Gotong royong merupakan salah satu tradisi budaya Indonesia yang telah dilakukan sejak zaman dulu. Gotong royong merupakan kerjasama antar individu atau kelompok dalam melakukan suatu pekerjaan atau aktivitas secara bersama-sama tanpa mengharapkan imbalan apapun. Tradisi gotong royong ini juga sering dilakukan di sekolah sebagai salah satu upaya untuk meningkatkan kebersamaan dan kedisiplinan di kalangan siswa.
Manfaat gotong royong di sekolah sangatlah penting dalam membentuk karakter siswa. Dengan gotong royong, siswa diajarkan untuk saling bekerja sama dan membantu satu sama lain dalam menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan oleh guru. Hal ini dapat meningkatkan rasa kebersamaan di antara siswa sehingga tercipta lingkungan belajar yang harmonis dan bersahabat.
Selain itu, gotong royong juga dapat meningkatkan kedisiplinan siswa. Dengan gotong royong, siswa diajarkan untuk memiliki tanggung jawab terhadap tugas-tugas yang diberikan dan untuk bekerja secara teratur dan disiplin. Hal ini akan membantu siswa untuk mengembangkan sikap kedisiplinan yang baik yang akan berguna bagi mereka di masa depan.
Referensi:
1. Sari, D. W. (2017). Manfaat Gotong Royong dalam Membangun Kedisiplinan Siswa di Sekolah. Jurnal Pendidikan, 5(2), 89-94.
2. Handayani, I., & Setiawan, A. (2019). Pengaruh Budaya Gotong Royong Terhadap Kebersamaan Siswa di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar, 7(1), 45-52.
3. Sumarsono, B. (2020). Implementasi Budaya Gotong Royong dalam Pembelajaran di Sekolah. Jurnal Pendidikan Karakter, 8(3), 210-215.
